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Rund 41.250 Schultüten, 41.250 Mal große Aufregung und vor allem 41.250 Mal viele gute Wünsche – so sieht der Start des Schuljahres 2024/2025 in Rheinland-Pfalz aus. Denn rund 41.250 Kinder werden jetzt im Bundesland eingeschult – das sind deutlich mehr Menschen, als ins Mainzer Fußballstadion passen.

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Rheinland-Pfalz fordert, zeitnah Maßnahmen zu ergreifen, um die Überlastung der Beschäftigten in Kitas deutlich zu senken. Die GEW betont die Notwendigkeit der verbindlichen Einführung einer Fachkraft-Kind-Relation.

Im Rahmen des Startchancen-Programms erhalten alle 200 rheinland-pfälzischen Startchancen-Schulen weiterhin die Möglichkeit, Lernangebote in Zusammenarbeit mit den örtlichen Volkshochschulen einzurichten.

Für mehr Kita-Plätze: „Familien brauchen Kitas und das Land braucht mehr Kita-Plätze. Deshalb unterstützt das Land auch den Ausbau: 18 Aus- und Neubaumaßnahmen profitieren von dieser finanziellen Unterstützung, insgesamt werden so 755 neue Betreuungsplätze in unseren Kitas geschaffen", so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig.

Die Sicherheit im digitalen Raum ist für Schulen von zentraler Bedeutung, insbesondere da an diesen Einrichtungen besonders schützenswerte Daten von Schülerinnen und Schülern verarbeitet werden. Deshalb hat Rheinland-Pfalz seine Landeslizenz für Virenschutzsoftware bis 2026 und damit um zwei weitere Jahre verlängert.

Das Bildungsministerium in Rheinland-Pfalz bietet 217 Feriensprachkurse für Schülerinnen und Schüler an, die ihre Deutschkenntnisse in den Sommerferien verbessern wollen.

Der Bundesrat hat am Freitag des Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz (BVaDiG) verabschiedet. Die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig kommentiert die Veränderung, auch mit Blick auf duale Ausbildungen.

MaTeGnu, kurz für „Mathematik mit Technologie an Grundvorstellungen orientiert nachhaltig unterrichten“, zielt darauf ab, die Qualität des Mathematikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe in Rheinland-Pfalz zu steigern.

„Vor einem Jahr haben wir mit dem Neun-Punkte-Plan für die Grundschulen ein Versprechen abgegeben: Mehr Lesen, mehr Schreiben, mehr Rechnen – mehr Chancen“, sagt Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig. „Jetzt werden die ersten Teile des großen Pakets amtlich, mit dem wir die Basiskompetenzen unserer Grundschülerinnen und -schüler stärken.“

Im Rahmen des Mitmach-Projekts LIEBESLEBEN sollen Lehrkräfte auf die Frage nach der Liebe vorbereitet werden - und wie man die richtigen Antworten findet.

„Ganz egal, ob Schüler:innen tüfteln, entwickeln, experimentieren oder erforschen – nichts befeuert die Begeisterung für MINT so wie das direkte Erleben“, so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig zum digitalen Fachtag „MINT und Ganztagsschule – Ressourcen, Beispiele und Impulse zum Aufbau regionaler Kooperationen“.

Alle waren sich einig in Rheinland-Pfalz: Die Veränderungen sind sehr kritisch zu sehen. Alle Beteiligten fordern: Mehr Bildungsgerechtigkeit und Lernerfolge statt unterfinanzierter Inklusion!

„Im Juni 1989 durfte ich als 20-Jährige zum ersten Mal an einer Europawahl teilnehmen. Ich weiß noch sehr genau, dass das ein besonderer Tag war“, erinnert sich die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig. „Bei dieser Europawahl können nun Zehntausende Schüler:innen in Rheinland-Pfalz ebenfalls zum ersten Mal an die Urnen gehen.“

„Am 23. Mai 2024 wird das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 75 Jahre alt. Gerade in diesen Zeiten müssen wir dabei eines ganz deutlich machen: Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit", sagt die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig.

„Ganz egal, ob man in der Schule mitarbeiten, im Fußballverein spielen oder neue Freunde finden möchte – für all das ist es unerlässlich, gut Deutsch zu sprechen und zu verstehen. Gute Sprachkenntnisse ermöglichen Selbstbestimmung und gesellschaftliche Teilhabe“, so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig.

Lange und intensiv wurde in Rheinland-Pfalz über die neue Schulordnung für den inklusiven Unterricht und eine modernisierte Schulordnung für Förderschulen beraten. Beide Regelwerke werden nach der Zustimmung des Ministerrats am 1. August 2024 stufenweise in Kraft treten.

Rheinland-Pfalz startet mit der Wübben Stiftung Bildung ein bundesweites Qualifizierungsprogramm für Schulaufsichten. Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig macht mit dem neuen Programm den Auftakt, um die Schulaufsichtsreferent:innen noch professioneller aufzustellen.

Das Bildungsministerium Rheinland-Pfalz und die Landesschüler:innenvertretung rufen zur Bewerbung für die Plakette ‚Nachhaltige Schule‘ auf.

„Rund 1.700 Berufsschülerinnen und Berufsschüler haben das BVJ im vergangenen Schuljahr erfolgreich abgeschlossen. Das sind fast 500 bzw. rund 20 Prozent mehr als im letzten Schuljahr vor der BVJ-Reform 2021/2022", so Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig.

Ob im Schulbus, bei den Hausaufgaben oder abends vor dem Einschlafen: Gechattet wird immer und überall. Messengerdienste sind aus dem Alltag insbesondere junger Menschen längst nicht mehr wegzudenken.